وزير التربية: نسعى لتحويل تطبيق الذكاء الاصطناعي إلى مادة دراسية

أكد وزير التربية العراقي إبراهيم نامس الجبوري، اليوم الاثنين الخامس والعشرين من مارس، سعي الوزارة إلى تعزيز طرائق التدريس والمناهج بالمفردات الحديثة المواكبة للتكنولوجيا والتحول الرقمي السريع الحاصل في المفاصل العالمية.

نخيل نيوز | العراق

 

أكد وزير التربية العراقي إبراهيم نامس الجبوري، اليوم الاثنين الخامس والعشرين من مارس، سعي الوزارة إلى تعزيز طرائق التدريس والمناهج بالمفردات الحديثة المواكبة للتكنولوجيا والتحول الرقمي السريع الحاصل في المفاصل العالمية.

 

وبين المكتب الإعلامي للوزارة، تفاصيل اللقاء الذي تمحور حول آليات تحويل تطبيق الذكاء الاصطناعي إلى مادة دراسية تُنفذ في مدارس الموهوبين كخطوة أولى وتدارس نجاحها وقياس مدى فاعليتها على الطلبة خاصة بعد خوض الموهوبين منافسات علمية إبداعية للروبوت في وقت سابق، استعدادا لإحداث ثورة تكنولوجية متطورة بعيدة المدى تُقطف ثمارها العراقية عام 2050 بجدارة المتابعة والتميز العلمي.

 

اخبار ذات صلة

ارسال التعليق